Een profiel van een Energietransitie Bewuste en Bekwame Engineer (EBBE) voor het ontwerpen van een energietransitie-inclusief curriculum
Mirjam Selhorst-Koekkoek (Lid Lectoraat); Claudia Tempels (Lid Lectoraat); Anne van Vulpen (Lid Lectoraat); Jeike Wallinga (Lector)
Eindrapportage Lectoraat Human Capital Delta Dreamers
Petra Biemans (Lector); Jeany van Beelen-Slijper (Associate Lector); Piet Verstegen (Onderzoeker)
Zelfregulerend leren in het W&T-basisonderwijs: praktijkboek voor leraren
P.H.M. Sins; J. de Brouwer; A. van Dijk; T. Eysink; V.E. Morssink-Santing; L.T. Klaver
Visit of "AB Silumos Tinklai" delegation to Centre of Expertise Energy ENTRANCE and the H2 ecosystem in the Northern Netherlands
Kviatek, Beata; Aué, Jan-jaap
Op STOom...
Geertje Damstra (Onderzoeker); Gerald van Dijk (Onderzoeker); Lyli Hartman (Student)
De kunst van het samenwerken
Henrike Luijk (Onderzoeker)
aiGrunn
Groenboom, Rix; Top, Arend
HanzePro Waterstof: Energie en Veiligheidswetgeving WOVC
Tempelman, Daisy G.
Climate adaptation in architectural education
Psarra, Ifigeneia; Bernardt, Clemens
EBBE-profiel Energietransitie Bewuste en Bekwame Engineers willen, weten en kunnen
Anne van Vulpen (Lid Lectoraat); Claudia Tempels (Lid Lectoraat); Jeike Wallinga (Lector); Mirjam Selhorst (Lid Lectoraat); Guus Gerrits (Lid Lectoraat); Derk-Jan Winkel (Lid Lectoraat); Melanie de Vries (Lid Lectoraat)