Om ouders in de thuissituatie te ondersteunen in het stimuleren van taal bij hun kind maakt de gemeente Enschede gebruik van het gezinsgerichte programma VVE Thuis. Dit programma bestaat uit themaboeken met activiteiten om samen met het kind thuis uit te voeren. De pedagogisch medewerkers van drie kinderopvangorganisaties …

Op dit moment is er weinig bekend over het signaleren van achterstanden in de spraaken/of taalontwikkeling bij twee- en driejarigen op het kinderdagverblijf door pedagogisch medewerkers. Het is van belang om hier onderzoek naar te verrichten. Dit aangezien vroegtijdig signaleren van spraak- en/of taalachterstanden …

‘De reden dat ik voor het leraarschap heb gekozen, ben ik kwijt in dit pandemisch onderwijs op afstand,’ schrijft Monique van den Heuvel, hoofddocent Pedagogiek en Didactiek bij Hogeschool Rotterdam. ‘Ik hou van mensen en wil ze bijstaan in hun groei en ontwikkeling: ze zien en doorzien. Maar op dit …

Eerder schreef ik een impressie van de voordelen die docenten in het Hoger Onderwijs, ondanks de situatie, ervaren bij het geven van onderwijs op afstand, maar de uitdagingen waar zij tegenaan lopen zijn natuurlijk heel groot. Kan je onderwijs momenteel gezien de situatie goed uitgevoerd worden? En wat …

Het afstudeeronderzoek is uitgevoerd voor Zozijn Kind & Jeugdhulp, binnen de dagbehandeling van Orthopedagogisch Centrum de Speeldoos in Zutphen. Binnen de Speeldoos wordt zorg en behandeling geboden aan kinderen en jongeren (0-18 jaar) met een ontwikkelstoornis en/of een ontwikkelingsachterstand. Binnen …

In deze methodiek gaan vier leraren een verkennend gesprek voeren naar aanleiding van een casus met een pedagogisch moment. Snelheid speelt geen rol, integendeel. De methodiek is bedoeld om te vertragen, na te denken en te reflecteren, waarbij gebruik gemaakt wordt van de aangereikte pedagogische begrippen. …

Een centrale grondslag in de persoonlijkheidspedagogiek van Kohnstamm is dat elke leerling de kans moet worden geboden om zich naar eigen aard en aanleg te ontwikkelen. Om dat te realiseren zou er in het onderwijs rekening moeten worden gehouden met de onderlinge verschillen tussen leerlingen, een taak …

Dit artikel doet verslag van een fenomenologisch georiënteerd onderzoek naar het pedagogisch denken van mbo-leraren. Het besteedt eerst aandacht aan de fenomenologische uitgangspunten van het onderzoek. Vervolgens beschrijft het de onderzoeksopzet en de resultaten van het onderzoek. Het onderzoek laat …

Dit onderzoek is geschreven voor De Lange Keizer, een kinderopvangorganisatie die is opgericht in 2002 met op dit moment zestien locaties en 187 medewerkers verspreid over Delft, De Lier, Nootdorp, Wateringen en Rijswijk. Het probleem waar dit adviesrapport zich op richt is dat pedagogische medewerkers …

Korte termijn doelstelling Door middel van dit onderzoek worden er aanbevelingen gedaan aan de (coördinerend) pedagogische medewerkers van Zozijn, orthopedagogisch centrum de Timp, om het sociale netwerk van de cliënt in kaart te brengen.   Lange termijn doelstelling  Op lange termijn wil Zozijn, orthopedagogisch …