Background and aim Addiction problems also affect the lives of family members. This study aims to examine: (1) young adult family members’ experiences with informal and professional support in coping with the impact of relatives’ addiction problems and (2) how these experiences evolve over time. Method A …

Finnema1,2,3,8 Achtergrond: Met de vergrijzing van de bevolking neemt ook het aandeel kwetsbare ouderen toe. Als ouderen kwetsbaar worden, is er vaak ondersteuning nodig bij het zelfstandig blijven wonen. Essentieel bij het bieden van de juiste ondersteuning is om de perspectieven, behoeften en voorkeuren …

In dit rapport worden de eerste resultaten gepresenteerd van het meest recente surveyonderzoek van het lectoraat ‘Waarde(n)volle Journalistiek’ van Hogeschool Windesheim, onder journalisten in Nederland. Aan deze editie namen in totaal 326 journalisten deel. Er wordt een overzicht gegeven van de achtergrondkenmerken …

Doel De mate waarin mensen met verstandelijke en visuele beperkingen technologie kunnen gebruiken is afhankelijk van de mate van ondersteuning die ze krijgen. Er is echter een gebrek aan kennis over de relatie tussen de constructen inspanningsverwachting, attitudes en gedragsintenties van ondersteuningspersonen …

Uit eerder onderzoek blijkt de meerwaarde van NmG op de communicatie tussen ouders en hun kind met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) of spraakontwikkelingsstoornis (SOS). Echter, het is voor ouders lastig om zelf gebaren te leren en om de overstap te maken van het leren van de gebaren naar het inzetten …

Verslaving is een groot probleem met gevolgen voor de persoon zelf, maar ook voor familieleden zoals (volwassen) kinderen, broers, zussen en partners. Uit vragenlijstonderzoek is gebleken dat 881 (15,6 procent) van de 5662 studenten van de Hogeschool Rotterdam die de lijst invulden, familieleden hebben …

Dorine van Namen werkt bij Kenniscentrum Zorginnovatie en promoveert op de gevolgen van verslaving voor naasten, in dit geval studenten van de Hogeschool Rotterdam. Het verschijnen van het rapport van de commissie Van Rijn was voor haar aanleiding een ingezonden brief te schrijven.

Hoe stel je een goede toets op? En wat is de rol van toetsing eigenlijk? Met welk doel moet je een toets geven? Een overhoring, examens, toetsen, testen, namen genoeg voor dit fenomeen maar wat ben je er mee als leerkracht? Is het enkel voor een cijfer of kan je er ook meer mee? We duiken in de wereld …

GERANDA SLAGER Hanzehogeschool Groningen Inleiding: Aerobe fitheid (AF) is van sterk belang voor de beoordeling van gezondheid gerelateerde fitheid van kinderen en jongvolwassenen. De AF wordt vaak gemeten op scholen in Nederland met de shuttle run test, een piepjestest over een loopafstand van 20 meter …

Dit onderzoek is gestart vanuit de ambitie om student-leraren kleuter- en lager onderwijs voor te bereiden op het teamwerk in een professionele leergemeenschap (PLG) met expliciete en doelgerichte aandacht voor interacties. Hiervoor werden leerinterventies ontworpen, onderbouwd vanuit wetenschappelijke …