Op CSG Reggesteyn wordt er volgens het schoolondersteuningsteam een lage schoolmotivatie bij leerlingen ervaren waardoor zij tegenvallende prestaties laten zien. Omdat schoolmotivatie een veelvoorkomend probleem is en er nog geen duidelijke verbetering in zit, wordt ingezet op het doen van onderzoek. …

Hoewel er weinig drop-outs zijn op de middelbare school Piter Jelles YnSicht, zijn er regelmatig leerlingen die niet gemotiveerd lijken. Deze leerlingen belemmeren de voortgang van de klas en van zichzelf. Om deze leerlingen te helpen gaat er een time-out voorziening opgestart worden. De leerlingen die …

Playing for Success (PFS) Groningen is een organisatie gevestigd in het stadion van FC Groningen die kinderen helpt met diverse problemen om ervoor te zorgen dat ze weer stevig in hun schoenen staan. Dit wordt gedaan door een buitenschools traject van 10 weken lang. De kinderen worden door hun school …

Instelling X is een organisatie die hulp biedt aan jongeren van twaalf tot zevenentwintig jaar met complexe gedrags- en ontwikkelingsproblemen en hun omgeving. Instelling X is de focus van hun hulpverlening aan het veranderen. Voorheen lag de focus voornamelijk op problematieken, maar deze focus willen …

Op het pleincollege Eckart in Eindhoven wordt soms gebruik gemaakt van een fitnessruimte voor de lessen Lichamelijk Opvoeding (LO). Sommige docenten geven aan dat het tijdens de lessen in deze ruimte lastig is om de leerlingen gemotiveerd te houden gedurende een lessenreeks van 4 lessen, terwijl andere …

De aanleiding voor het onderzoek was de probleemstelling van de school dat er bij meerdere leerlingen inzet- en motivatieproblemen werden waargenomen. De leerkrachten zouden graag handvatten krijgen om het eigenaarschap van leerlingen te vergroten. Eigenaarschap wil zeggen dat leerlingen eigenaar zijn …

Het onderzoek richt zich op de vraag of men als leerkracht met behulp van oplossingsgerichte gesprekken en interventies de motivatie van de leerlingen kan bevorderen. Hierbij is onderzocht wat leerlingen nodig hebben om hun motivatie te verhogen, maar daarnaast welke vaardigheden je als leerkracht nodig …

Als laatste deel van mijn Master SEN opleiding heb ik een praktijkgericht onderzoek gedaan naar de motivatieproblemen in het vierde leerjaar intersectoraal op het vmbo waar ik werkzaam ben. Juist de motivatieproblemen doen zich voor rond de AVO-vakken. Door middel van een evaluatieonderzoek heb ik aangegeven …

'In mijn ogen ging er iets mis: tijdens de rekenbegeleiding was ik als remedial teacher degene die actief was en mijn leerlingen deden braaf wat ik van hen vroeg. Om te zorgen dat ze wat van mijn begeleiding zouden leren, moesten ze toch op zijn minst actief en betrokken met de activiteit bezig zijn, …

Kent u dat… Leerlingen die onderuitgezakt zitten. Leerlingen die nergens zin in hebben. Leerlingen die altijd tegenstribbelen als ze een opdracht moeten maken. En leerlingen die niet doorwerken. Oftewel leerlingen die ongemotiveerd gedrag vertonen. Dit ongemotiveerde gedrag is de aanleiding voor dit …