Betekenisvolle interactie in breakoutrooms bevorderen om online integratie onder deeltijdstudenten te versterken
J.L. Louwerse; D. Sprokkereef; J.S. Rozendaal
Hoge arbeidsparticipatie Oekraïense vluchtelingen maar vaak onder niveau
K.M. (Katja) Rusinovic; Jaco Dagevos
Achterblijvende aanmeldingen
Cecile Lamberink (Student); Annegreet Knoll (Student)
Wendbare docenten dankzij onderzoekend vermogen: voor ieder wat wils
Ommering, Belinda; Wagemakers, Sandra; van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap); van der Want, Anna
Online ‘afstudeercafé’ met docent als online/blended professional
ten Hagen, Judith (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Het stimuleren van student agency in het hoger onderwijs
Janine Haenen (Lid Lectoraat); Renée Hendriks (Onderzoeker)
Dolfinarium Harderwijk als aantrekkelijke werkgever
Slot, I. (Student); Tellegen, M.
Ervaringen, wensen en behoeftes van patiënten ten aanzien van patiëntparticipatie tijdens geriatrische revalidatie
Drenth, Hans (Kortdurende Zorg En Interprofessionele Samenwerking Bij Kwetsbare Ouderen); Hobbelen, Johannes (Veroudering En Paramedische Zorg); Finnema, Evelyn
A Dry-milked Cow? On congestion and flexibility regulation for Dutch distribution grids
Lakerink, Vincent
Wendbare docenten dankzij onderzoekend vermogen
Belinda Ommering (Onderzoeker); Sandra Wagemakers (Onderzoeker); Mechteld van Kuijk (Onderzoeker); Anna van der Want (Onderzoeker)