Een andere kijk op de speelplaats
Sofie Prévot (Student)
Begeleiden van onderzoekend & ontwerpend leren
Sonja Biesmans (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Het Effect op Gecijferdheid na het Optimaliseren van het Aanbod van Activiteiten in Groep 2 van Drie Reguliere Basisscholen
Aalsvoort, G.M. (Diny) van der (Researcher)
Percepties van Aanstaande Leraren Over Onderzoek
Aalsvoort, G.M. (Diny) van der (Researcher); Gijsel, M.A.R. (Martine) (Researcher); Zee, S. (Symen) van der (Researcher)
De vier rekenlectoren van Nederland stellen zich voor
Sabine Lit; Sui Lin Goei (Lector); Ronald Keijzer (Lector); Diny van der Aalsvoort; Mieke van Groenestijn (Lector)
Kijken en meedoen
Diny van der Aalsvoort (Lector)
Hoe kijk je tegen spel aan?
Diny van der Aalsvoort (Lector)
Leerwinst opgevat als het resultaat van effectieve interactiepatronen tijdens de oefenfase van een leertest
Floor van Loo (Lid Lectoraat); Diny van der Aalsvoort (Lector)
Van spelen tot serious gaming
Diny van der Aalsvoort (Lector)
Perspectives on collaboration and learning in primary schools
Floor van Loo (Lid Lectoraat); Diny van der Aalsvoort (Lector)