Protocol hongerstaking voor behandelgroepen van Orthopedagogisch Centrum Brabant
Lindsey de Wit (Begeleider); Rinske van Wolven (Student); Dorien Huisman (Begeleider); Marjon van Deursen (Begeleider)
"halfuurtje": een effectieve invulling van een stukje dagstructuur op de NSD
Michiel de Koster (Begeleider); Veerle de Bont (Student)
Geschikt of ongeschikt: screening van materialen uit de projectenbank van het Orthopedagogisch Centrum Brabant die ingezte kunnen worden om met kinderen met een lichte verstandelijke beperking te werken aan het herkennen en benoemen van emoties
Jeanine Strobbe, (Begeleider); Sanne van Lammeren (Student)
Tijd voor vrije tijd!: een onderzoek naar vrijetijdsbesteding op een leefgroep voor zelfstandigheidstraining voor jeugdigen met een licht verstandelijke handicap
Jeanine Strobbe (Begeleider); Gwen van Roon (Student); Chantal Kanters (Begeleider)
Communicatie binnen een dagbehandelcentrum
Vivian Beerens (Student); Ingrid Merkelbach (Begeleider)
"Volg jij het nog??": over de communicatieve afstemming tussen behandelgroep Bladel van het Orthopedagogisch Centrum Brabant en diverse leerkrachten
Cornelieke Struijs (Student); C.A.M. de Bont-van den Boogaart (Begeleider); J. Bekkers (Begeleider)
Tijd voor vrijetijdsbesteding: een onderzoek naar vrijetijdsbesteding van LVB jeugdigen de binnen een behandelgroep verblijven
Marjolein Leemans (Student); Mariëlle Geelen (Begeleider)
Observeren en rapporteren op een observatie- en diagnostiekgroep: de implementatie van het competentiemodel
Marina van der Pas (Begeleider); Jose Schuurmans (Student)
Spel op de behandelgroep
Noor van Lankveld (Begeleider); Ellen Overes (Student); Marina van de Pas (Begeleider)