Multiple Intelligences In The Classroom
Hannie Lucassen (Begeleider); Devon Beunen (Student)
Havo and the Multiple Intelligence theory
Sarah Neijnens (Student); Frans Hermans (Begeleider)
Towards a greater appreciation of contemporary dance by young people
Leah Jacob; Folkert Haanstra (Begeleider); Marjo van Hoorn (Begeleider)
Onderwijsonderzoek naar de effectiviteit van didactische structuren van de MI theorie bij woordenschatonderwijs
Daniëlle Aagten (Student); Joep van Vugt (Begeleider)
Mind-mapping in the EFL classroom
Lonneke Notermans (Begeleider); Carolien Hofland (Student)