Om hoogbegaafde leerlingen te motiveren is meer nodig dan alleen goed materiaal om mee te werken. Om leerlingen op hun eigen niveau aan te kunnen spreken, zal er naar de individuele leerling gekeken moeten worden. Sommige leerlingen zullen worden uitgedaagd op een enkel vakgebied en andere leerlingen …

Ik heb onderzocht welke maatregelen de leerkracht de komende jaren kan nemen om zijn rekenonderwijs bij gebruik van de methode De wereld in getallen beter te laten aansluiten op de rekenniveaus van de leerlingen. Aanbevelingen: Trek schoolbreed één lijn als het gaat om het aanbieden van verrijking …

Er is onderzoek gedaan naar de manier van het aanbieden van levelwerk in het reken-wiskundeonderwijs aan de levelleerlingen van de groepen acht. In de theorie is er voornamelijk ingegaan op (hoog)begaafdheid (binnen het reken-wiskundeonderwijs).

In dit onderzoek wordt onderzocht hoe de leerkracht tegemoet kan komen aan de onderwijsbehoeften van de meer begaafde leerlingen. In het kader van het excellente onderwijs is dit een onderwerp wat aansluit bij de actuele ontwikkelingen.Er wordt ook gekeken naar wat deze behoeften precies inhouden. Deze …

De leerlijn levelwerk is een leerlijn voor de meer- en hoogbegaafde leerlingen. Meer- en hoogbegaafdheid is een actueel onderwerp en elke school heeft hier mee te maken. Er is onderzoek gedaan naar de manier waarop de onderwijsmedewerkers die te maken hebben de leerlijn levelwerk met de meer- en hoogbegaafde …

"Onderzoek naar het effect van het versterken van executieve functies op het leren van een hoogbegaafd kind met meerdere gedragsstoornissen. (PDD-NOS, ADHD, MCDD) Na duidelijk te hebben gekregen welke executieve functies als zwak aangemerkt konden worden, heb ik een periode gewerkt aan het versterken …

Op de school waar ik stage loop voor de opleiding tot Remedial Teacher, de Jenaplanschool 't Broekhoes in Balinge, zijn 2 kinderen in de middenbouw en 1 kind in de bovenbouw hoogbegaafd. Het gaat goed met deze kinderen op school, ze kunnen door de leerkrachten nog voldoende worden geprikkeld en uitgedaagd. …

Dit praktijkonderzoek geeft antwoord op de onderzoeksvraag: kan OBS Molenakker een talentarrangement aanbieden, met een passend aanbod voor meer- en hoogbegaafde kinderen? Het doel is het in kaart brengen van de onderwijsbehoeften van meer- en hoogbegaafde leerlingen, leerkrachten, zorgteam en directie …