Binnen de zorg en het sociale domein is brede steun voor de gedachte dat het tot de basiscompetenties van alle professionals en vrijwilligers behoort dat zij de juiste aandacht kunnen geven aan zingeving in de begeleiding en ondersteuning van mensen. Deze ‘spirituele competentie’ dient daarom onderdeel …

“Een bezielde professional die is opgeleid aan Viaa, heeft bovendien een open oog voor de zinvragen en levensovertuiging van de mens die hij in zijn werk ontmoet.” Dit citaat komt uit een beleidsdocument van Hogeschool Viaa en laat zien dat het thema zingeving belangrijk is voor Hogeschool Viaa en haar …

Professionele integriteit is een zwaarwegend en verstrekkend ethisch vraagstuk binnen veel beroepsdomeinen. Aan integriteitsvraagstukken wordt in media, literatuur en beleid regelmatig aandacht gegeven, maar vooral binnen het openbaar bestuur en bedrijfsleven. Hoe met dit vraagstuk wordt omgegaan binnen …

In samenwerking met het lectoraat Zorg en Zingeving van Hogeschool Viaa te Zwolle heeft een stuurgroep activiteiten voorbereid om met het verpleegkundig personeel aandacht te geven aan zingeving. Gedurende het jaar 2018 bevorderen zij via bijeenkomsten en een e-learningmodule bewustwording en deskundigheid. …

Onderzoek naar de troostende rol van de verpleegkundige aan de hand van de hoofdvraag: “Wat wordt er door verpleegkundigen verstaan onder troost en hoe speelt troost een rol binnen de verpleegkundige beroepsuitoefening?”. De gezondheidszorg is steeds meer gericht op marktwerking en kostenbeheersing, …

Kwalitatief onderzoek in opdracht van het Helen Dowling Instituut (HDI) te Bilthoven en het lectoraat Zorg en Zingeving van de Gereformeerde Hogeschool te Zwolle naar de vraag wat verpleegkundigen die werkzaam zijn binnen de curatieve oncologie onder spirituele zorg verstaan en hoe zij deze zorg verlenen …

Onderzoek in opdracht van het Lectoraat Zorg & Zingeving van de Gereformeerde Hogeschool te Zwolle. Het richt zich op kinderen met een chronische aandoening, spiritualiteit en spirituele zorg. De centrale vraagstelling luidt: “Wat zijn de spirituele zorgbehoeften van kinderen met een chronische aandoening …

Onderzoek naar de integratie van spiritualiteit in het onderwijs voor derdejaars studenten verpleegkunde. Aanleiding voor dit onderzoek was dat er nog geen onderzoek was uitgevoerd naar het effect van het onderwijsprogramma dat derdejaars studenten tijdens hun stage volgden. De vraag was of dit onderwijsprogramma …