Dit ontwerponderzoek richt zich op de executieve functies van leerlingen met een didactische hulpvraag in een RT-setting. Er zijn veel methodieken op de markt waarin het verbeteren van de executieve functies centraal staat. Om de juiste interventie te kunnen plegen, is het noodzakelijk om in beeld te …

Werkbedrijf Lucrato zet zich in voor kandidaten uit de Participatiewet. Zij hebben een arbeidsbeperking en zijn gebaat bij de juiste ondersteuning om te functioneren op een werkplek. Deze ondersteuning biedt Werkbedrijf Lucrato door het inzetten van psychodiagnostisch onderzoek door Toegepast Psychologen …

Het is belangrijk dat professionals op het gebied van taalontwikkelingsstoornissen inzicht hebben in de meest recente wetenschappelijke ontwikkelingen op hun vakgebied en tegelijkertijd duidelijke en werkbare handvatten hebben om deze toe te passen. Handboek taalontwikkelingsstoornissen beschrijft op …

Doel van dit onderzoek is om de zorg op sociaal-emotioneel gebied binnen een basisschool verder te optimaliseren. In dit onderzoek is gekeken naar hoe en vanuit welke visie leerkrachten van onderbouwgroepen in een basisschool spelobservaties uitvoeren om zo de sociaal-emotionele ontwikkeling te volgen …

Samenvatting 'Als kinderen niet leren, hebben we ze niet onderwezen.' (Engelmann, juni 2001) Binnen basisschool De Wonderboom is na een trendanalyse van de DMT gegevens van de afgelopen jaren besloten dat er iets gedaan moet worden aan het technischleesonderwijs. Dit onderzoek is de start van dit verbetertraject. …

De scriptie gaat over hoe de Don Bosco afdeling in grote lijnen is georganiseerd, welk onderwijs deze afdeling verzorgt, volgens welke visie op deze afdeling gewerkt wordt en welke positie deze afdeling binnen de gehele stichting inneemt.

HGD kent 5 uitgangspunten: HGD verloopt volgens systematische procedures, is gericht op advisering, hanteert transadtioneel referentiekader, samenwerken met school, ouders en kind is cruciaal-besteed aandacht.

In dit artikel wordt de inzet van toetsen en testen in het onderwijs besproken in het licht van de fasen van Handelingsgerichte Diagnostiek. Ook zijn de recent verschenen toetsen (2005-2006) die in het themanummer besproken worden in een handzaam overzicht gezet.

Een boekbespreking van het boek van Pameijer en Beukering: Handelingsgerichte diagnostiek. Een praktijkmodel voor diagnostiek en advisering bij onderwijsleerproblemen.

-