Het platteland, de noodzaak voor een nieuw sociaal-ruimtelijk perspectief
Bulder, Elisabeth (Leefomgeving In Transitie); Melis, Dr. Korrie
Business education and its paradoxes: Linking business and biodiversity through critical pedagogy curriculum
Kopnina, Helen; Hughes, Alice C.; Zhang, Ruopiao (Scarlett); Russell, Mike (Lectoraat Ondernemerschap); Fellinger, Engelbert (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Smith, Simon M.; Tickner, Les
AI4Students: online-offline methodiek voor het opleiden van AI-ready studenten
Kootstra, Jochem (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Henzen, Lisanne (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie)
An idea to explore
Dionne van der Lugt (Student); Talia Smits (Student); Loubna El-Yamani (Student); Thom van den Eng (Student); Maroeska Burggraaf (Docent); Ivo Horn (Onderzoeker)
Inclusief Curriculumscan
Marette Ebert (Onderzoeker)
Een gezonde stap vooruit!
Alieka Moonen (Student); Chayenna Klander (Student); Ella Lemmens (Begeleider)
Teaching ergonomic and haptonomic patient handling: the feasibility of an on-site course in clinical practice for nursing students
J.A.H.M. Kox; J.H. Groenewoud; E.J.M. Bakker; S.M.A. Bierma-Zeinstra; J. Runhaar; H.S. Miedema; P.D.D.M. Roelofs
Genderdysfonie: de kennisoverdracht in het hoger beroepsonderwijs
Goris Verhoef (Student)
Scan Studentbegeleiding op Maat
Wiersema, Daphne (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); van Zundert, Bregje (Faculteit Maatschappij En Recht); van Ingen, Maud (Faculteit Bewegen, Sport En Voeding); van Diepen, Mieke (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad)
Learning pathways in Dutch VET compared in terms of curriculum design aspects and students' acquired VET diplomas and transitions to higher VET levels
H. Biemans; E.B. Klatter; H. Mariën; A. van der Meijden; F.R. Kreutz