In opdracht een jeugdarts, werkend voor GGD IJsselland, is er onderzoek gedaan naar factoren die invloed hebben op de mate van acceptatie bij ouders op het moment dat er voor het eerst bijzonderheden in het gedrag van hun kind wordt gesignaleerd. Hierbij gaat het specifiek om signalen richting het autistisch …

Dit praktijkgericht onderzoek is gericht op leesbevordering in de onderzoeksschool, met als doel het leesplezier en de leesmotivatie bij leerlingen te laten toenemen. De doelgroep waar het onderzoek zich op richt zijn leerlingen met een diagnose in het autistisch spectrum in de groepen 4, 5 en 6 van …

Dit onderzoek geeft antwoord op de onderzoeksvraag; Op welke manier wordt informatie verschaft aan (toekomstige) studenten met Autistisch Spectrum Stoornis (ASS) bij de opleiding Veiligheid en Vakmanschap (VeVa) over de toegankelijkheid en het draagvlak van autisme bij Defensie? Er zijn verschillende …

In dit ontwikkelonderzoek is er een toolbox ontwikkeld voor vakleerkrachten LO in het VSO met handvatten om een les doelspelen aan te passen aan de behoeften van leerlingen met ASS. In het onderzoek zijn meerdere stappen doorlopen om tot een optimale ontwikkeling van de toolbox te komen. In de verschillende …

Gamen is onder de jeugd een populaire vrijetijdsbesteding. Het is een onderdeel geworden van onze maatschappij. Games blijken eigenschappen te hebben die aansluiten bij de beperkingen, mogelijkheden en behoeften van mensen met autisme. Uit onderzoek blijkt dat jongeren met een autisme spectrum stoornis …

Voor de afstudeerrichting gedrag heb ik een onderzoek uitgevoerd in klas 3W van VSO school X. Hierin zitten tien leerlingen met een licht verstandelijke beperking (LVB) en een stoornis binnen het autistisch spectrum (ASS). Het merendeel van de leerlingen doet tijdens het buitenspelen in de pauze niets …

School X is een cluster 2 school met slechthorende leerlingen, leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis en leerlingen met een stoornis in het autistisch spectrum die leidt tot communicatieve problemen (School X, 2015). De auditieve informatie wordt door deze leerlingen niet of minder goed opgenomen, …

De laatste jaren wordt de wetenschappelijke literatuur over diagnostiek gedomineerd door publicaties over vroegtijdige screening en diagnose van ASS. Volgens de laatste meting worden kinderen in Europa gemiddeld gediagnosticeerd met ASS rond de leeftijd van 5 jaar (Verheij & Nijs, 2011). Is het niet …

Tijdens de uitvoering van dit onderzoek is een gedeelte van de regulatieve cyclus van het ontwerponderzoek uitgevoerd (De Lange, Schuman & Montessori, 2010). Het doel was, om te onderzoeken hoe leerlingen met een stoornis in het autistisch spectrum begeleid kunnen worden bij het plannen van huiswerk. …

Met de nieuwe wet Passend Onderwijs, die is ingegaan in augustus 2014, wordt er steeds meer gevraagd van de pedagogische en didactische vaardigheden van de leerkracht. Moeilijke onderwijssituaties - situaties waarin de leerling niet doet wat de leerkracht verwacht - ontstaan regelmatig vanuit handelingsverlegenheid …