'And then to decide what to do next...'. Young people's educational and labour trajectories: A longitudinal study from the Netherlands.
Dr. J. Ravesloot; Drs. W. Plug; Prof. dr. M. du Bois-Reymond; Dr. Y.M. te Poel (Lector)
New skills to learn in peer groups
Dr. J. Ravesloot; Dr. Y. te Poel (Lector); Prof. dr. M. du Bois-Reymond; Dr. E. Zeijl
'En dan maar verder kijken...' Onderwijs- en werktrajecten van jongeren: een longitudinaal onderzoek.
Drs. W. Plug; Dr. J. Ravesloot; Prof. dr M. du Bois-Reymond; Dr. Y. te Poel (Lector)
Vorstellungen Jügendlicher ueber jung sein und erwachsen werden.
J. Ravesloot; Dr. Y.M. te Poel (Lector); Drs. W. Plug; Prof. dr. M. du Bois-Reymond
The Role of Parents and Peers in the Leisure Activities of Young Adolescents.
Prof. dr. J. Meulman; Dr. E. Zeijl; Prof. dr. M. du Bois-Reymond; Dr. J. Ravesloot; Dr. Y.M. te Poel (Lector)
Moderne Kindheit zwischen familialer und außerfamilialer Häuslichkeitspädagogik: Diskurs und Praxis in den Niederlanden
Prof. dr. M. du Bois-Reymond; Dr. J. Ravesloot; Dr. Y.M. te Poel (Lector)
Courtship and sexuality of young people in the fifties and nineties - An intergenerational study from the Netherlands
Prof. dr. M. du Bois-Reymond; Dr. Y.M. te Poel (Lector); Dr. J. Ravesloot
Eigentijdse seksuele opvoeding: tussen tolereren en balanceren.
Dr. Y.M. te Poel (Lector); Dr. J, Ravesloot
Jongeren en hun keuzes
Dr. M. du Bois-Reymond; Dr. J. Ravesloot; Dr. Y.M. te Poel (Lector)
Seksualiteit als opvoedings- en ontwikkelingsterrein: nieuwe oriëntaties en dilemma's?
Dr. J. Ravesloot; Dr. Y.M. te Poel (Lector)