In een VSO klas met een wisselende samenstelling is geprobeerd een beter pedagogisch klimaat te verkrijgen door leerlingen te stimuleren aardiger gedrag te vertonen door: meer te groeten, elkaar te helpen, te complimenteren, attent te zijn en uit te delen/ te lenen. Dit met behulp van een afsprakenlijst …

In dit onderzoek wordt gekeken naar de transfermogelijkheden van aangeleerd gedrag. In de lessen bewegingsonderwijs wordt aandacht gegeven aan gewenst gedrag. Op het schoolplein wordt bij de leerlingen een verandering in gedrag gemeten.

In 1984 presenteerde Kolb zijn theorieën over leerstijlen in Experiental Learning. Hij gaf daarbij een indeling van een leerstijl in 4 categorieën.  De accommodator, oftewel doener: Hij of zij, wil graag actief experimenteren en concreet ervaren.  De divergeerder, oftewel de dromer: Hij of zij leert …