De onderzoeksvraag: “Op welke wijze kunnen burgers in Almere die zich met een hulp- of ondersteuningsvraag melden bij de gemeente worden gestimuleerd om een eigen plan te maken?” kan worden beantwoord met het structureel uitnodigen van bewoners met een ondersteuningsvraag, eventueel met een uitnodigend …

In een inclusieve samenleving is er een vanzelfsprekende plek voor iedereen, ongeacht mogelijkheden en beperkingen. Iedereen hoort erbij en ervaart dat ook zo. Er zijn geen obstakels om mee te doen (definitie Scholten en Schuurman, 2015). Deze definitie van inclusie impliceert dat de samenleving als …

Samenwerken met ervaringsdeskundigen vindt heden ten dage plaats binnen diverse contexten. Van oudsher is er binnen de GGZ veel ervaring met het samenwerken met ervaringsdeskundigen in de hulpverlening. In de zorg voor mensen met een (lichamelijke/verstandelijke) beperking zijn er ervaringsdeskundigen, …

Almere zit midden in een spannende ontdekkingstocht. Zeven Almeerse duo’s gingen de uitdaging aan en vertellen je hun verhaal. Het begint met een initiatief van betrokken inwoners, op basis van hun eigen ervaring. Hun gedeelde ambitie: die ervaring benutten ten gunste van Almeerders die hulp of ondersteuning …

Het Lectoraat Klantenperspectief in Ondersteuning en Zorg van hogeschool Windesheim en het Wijkteam Almere Haven hebben in opdracht van het ‘Samen sterk’ project van de gemeente Almere een onderzoek gedaan met de titel ‘Uitnodigen tot Samenredzaamheid’. Dit verwijst naar mensen in een kwetsbare positie …

Dit rapport beschrijft een onderzoek naar de DOEN! teams van de gemeente Noordoostpolder. Een onderzoek dat gericht is op de continue verbetering van de werkwijze van DOEN! ten behoeve van het optimaal aansluiten bij de ondersteuningsvraag van inwoners van de Noordoostpolder. DOEN! is de toegang tot …