SPRONG Kennisfestival. Workshop: “draaitafels: veranderende rollen van leraren”

Formatief handelen, wat is dat? Online workshop tijdens de OWD.

ECEs and Business Reasoning in samenwerking met Coen Oosterbroek

Curriculumontwikkeling: het belang van curriculumbewustzijn en stuurkracht. Netwerkbijeenkomst de leraar/docent als ontwerper.

Werken aan feedbackgeletterdheid met de toolkit studentvaardigheden voor formatief evalueren. Broodje kennis.

Diabetes remains a major risk for atherosclerotic-cardiovascular disease (CVD). While many mechanisms have been explored, the full extent of how diabetes promotes CVD remains unknown. An emerging area in diabetes is the influence of epigenetic regulation of gene expression. Diabetes has been shown to …

Change agents voor sociale rechtvaardigheid en gelijke onderwijskansen. Velon congres 14 maart 2023

Werk maken van gelijke kansen. De inbedding in het curriculum van de lerarenopleiding. Velon congres 13 maart 2023 In samenwerking met Esther Keun en Fabian van Aerle

Welke principes kunnen lerarenopleiders toepassen om agency bij leraren in opleiding te vergroten? Bijdrage VELON-congres Zwolle 13 en 14 maart 2023.

The present study proposes a framework for university students’ metaverse technologies in education acceptance and intention to use. The study is based on the Technology Acceptance Model (TAM). Data used are coming from two universities and are compared to each other. 311 university students from The …