The Alchemy project of the Centre of Expertise Youth, University of Applied Sciences Leiden studies the (development of) golden professionalism of youth professionals, including teachers. The project findings will be used to improve teacher training and the education of social workers. In this paper, …

Samenvatting In het hbo is sprake van veel uitval van studenten. Het behalen van onvoldoende studiepunten in het eerste jaar of doordat studenten te lang over hun studie doen is de grootste reden van studie-uitval. Dit heeft vooral te maken met een verkeerde studieaanpak of studiekeuze. De gevolgen …

In februari 2016 is het onderzoek in opdracht van het Lectoraat Natuur en Ontwikkeling Kind gestart. Het onderzoek is een afstudeeropdracht aan de opleiding Toegepaste Psychologie. Het onderzoek is uitgevoerd op Tijstroom, een school voor Speciaal Basis Onderwijs (SBO) dat onderdeel is van de stichting …

Het is een maandagochtend in maart bij een college aan de Pabosportklas op Hogeschool Leiden. ‘De leerling heeft moeite met het maken van contact. Ze is erg verlegen en ik wil haar helpen door haar in het natuurarrangement meer en beter contact te laten maken met andere leerlingen’, zegt een van de studenten. …

Waar met kinderen gewerkt wordt, zijn bijna automatisch hun ouders betrokken. Toch wordt vaak door leerkrachten benoemd dat zij het lastig vinden om ouders te betrekken bij het onderwijs. Maar wat is ouderbetrokkenheid nu eigenlijk? En waarvoor is samenwerken met ouders eigenlijk zo belangrijk? Omdat …

Interview met Elise Peters en Dieuwke Hovinga. Begin dit jaar verscheen de publicatie ‘Met je billen in het zand. Zien hoe de omgeving het spel van kinderen vormt’. Hovinga en Peters onderzochten hoe kinderen spelen en welke invloed de omgeving heeft op hun spel. Het boek geeft praktische handvaten …

Met je billen in het zand opent op een hele eigen wijze je ogen voor kinderen, hun spel en de omgeving waarin zij spelen. Het geeft ruimte aan een manier van kijken naar kinderen die we in de afgelopen decennia zijn kwijt geraakt. Het nodigt je uit in de huid van kinderen te kruipen, jouw kinderen te …

Depressie bij jonge kinderen is een ernstig en onderschat probleem en vormt een bedreiging voor de ontwikkeling van het kind. Spelobservatie biedt de mogelijkheid om signalen van depressie bij kleuters vroegtijdig te kunnen onderkennen. Maar hoe kun je dat dan zien?

Passend onderwijs houdt de gemoederen flink bezig. Leerkrachten en directeuren staan er over het algemeen niet onwelwillend tegenover, maar geven tegelijkertijd aan dat het hen aan tijd ontbreekt om ‘op maat onderwijs’ voor vrijwel iedere leerling mogelijk te maken. Toch kan het wel. De Impulsklassen …

Onderzoek naar de spelkenmerken van depressieve jonge kinderen tussen 3 en 6 jaar.