Het streven naar meer diversiteit in organisaties blijkt niet altijd garant te staan voor een inclusieve werkomgeving. De praktijk laat zien dat de kansen op het vinden van werk niet voor iedereen gelijk zijn en dat het wel degelijk uitmaakt tot welke ‘groep’ iemand behoort. Hierbij kunnen zowel zichtbare …

Dit handboek is het eerste resultaat van een Haagse samenwerking van onderwijsinstellingen, werkgevers, overheid en overige partners, op initiatief van Hogeschool Inholland Den Haag met het lectoraat Diversiteitsvraagstukken, de Gemeente Den Haag en ontwerpcollectief idiotes in het najaar van …

Welkom bij de laatste nieuwsbrief van 2021 van de onderzoekslijn Diversiteitvraagstukken. De afgelopen periode hebben we niet stil gezeten zoals jullie in deze nieuwsbrief kunnen zien. Julia Delhaas is als nieuwe onderzoeker bij het team betrokken. Zij zal zich gaan bezighouden met het studentonderzoek …

Lerarenopleidingen kunnen studenten beter voorbereiden op het terugdringen van kansenongelijkheid door de ontwikkeling van contextbewuste professionaliteit al in de opleidingen centraal te stellen. Deze professionaliteit formuleren de auteurs als het “continu bewegen tussen individueel situationeel handelen …

Het rapport Naar een inclusieve werkomgeving. Inzichten vanuit (levens)verhalen en paradoxen uit de praktijk dat door onderzoekers van Hogeschool Inholland en de Vrije Universiteit Amsterdam in de periode mei 2019 – november 2021 is uitgevoerd, met een subsidie van Instituut Gak, biedt op een bijzondere …

Het streven naar meer diversiteit in organisaties blijkt niet altijd garant te staan voor een inclusieve werkomgeving. Voor het vinden van werk maakt het uit tot welke ‘groep’ iemand behoort. Tegelijkertijd zeggen werkgevers diversiteit en inclusie wel als positief te beschouwen. Dat blijkt uit een vandaag …

Hoewel het belang van een inclusieve arbeidsmarkt door beleidsmakers, werkgevers en werknemersgroot wordt geacht, blijken aspecten als gender, etniciteit, migratieachtergrond, geloof, seksuele oriëntatie, lichamelijke of psychische beperking nog altijd een rol te spelen in de kansen op een soepele in- …

Op 25 november presenteerden de VU en Hogeschool Inholland een onderzoek naar kansenongelijkheid op de werkvloer. Zij onderzochten hoe institutionele bias bijdraagt aan ongelijke kansen op de Nederlandse arbeidsmarkt. WOMEN Inc. ondersteunt dit type onderzoek en kijkt naar hoe we de kennis uit wetenschappelijk …

Deze infosheet onderbouwt de meerwaarde van studentparticipatie voor hbo instellingen. Daarnaast schetsen we een theoretisch kader voor studentparticipatie en potentiële richtingen voor vervolgonderzoek.

In dit artikel, verschenen in Tijdschrift voor lerarenopleiders, 42(3), 33-43, wordt voorgesteld om persoonsvorming te benaderen als de vorming van ‘het zelf’ en daarbij twee strategieën uit de filosofische discussie rond het zelf te gebruiken. Eerst wordt besproken wat dit zelf minimaal is onder de …