Met de hoge norm van de inspectie in het achterhoofd doen scholen er alles aan om hun onderwijs te optimaliseren en de resultaten te verhogen. Om dit te realiseren is het werken als professionele leergemeenschap (professional learning community) misschien wel dé oplossing. Maar wat is een PLG, wat betekent …

Uit onderzoek is gebleken dat kinderen met Downsyndroom zich beter ontwikkelen in het reguliere onderwijs. Er is een grotere ontwikkeling van schoolse vaardigheden en taalontwikkeling. Bovendien gaat dit niet ten koste van de zelfredzaamheid. De wet Passend Onderwijs moet alle kinderen een plek geven …

In het onderwijs wordt constant vernieuwd. Daarom heb ik onderzocht hoe directeuren zelf draagvlak kunnen creëren. Wanneer een directeur dit zelf kan, verwacht ik dat het team meer inzet zal tonen dan wanneer een directeur niet zelf draagvlak kan creëren. Binnen verschillende veranderprocessen kan draagvlak …

Een tekort aan dopamine in de hersenen is één van de oorzaken van concentratieproblemen. Attention Dificit Disor-der (ADD) is één van die concentratiestoornissen. ADD en ADHD hebben overeenkomsten, maar er zitten ook ver-schillen tussen deze stoornissen. Veel ADD’ers voelen zich niet begrepen door omstanders. …

De laatste jaren wordt de wetenschappelijke literatuur over diagnostiek gedomineerd door publicaties over vroegtijdige screening en diagnose van ASS. Volgens de laatste meting worden kinderen in Europa gemiddeld gediagnosticeerd met ASS rond de leeftijd van 5 jaar (Verheij & Nijs, 2011). Is het niet …

Al op jonge leeftijd ontwikkelt een kind een zelfbeeld en dat zelfbeeld blijft zich een leven lang ontwikkelen. Wanneer een kind een negatief zelfbeeld heeft komt het vaak in een negatieve spiraal terecht: als je denkt nergens goed in te zijn, zal je weinig uitdagingen aangaan en zal het tegendeel moeilijk …

De pedagogische proefpraktijk is een samenwerkingsverband tussen de Christelijke school Ede (CHE) en het werkveld. Door middel van dit PPP-model wordt vormgegeven aan een professionele leergemeenschap. Leraren van diverse scholen van schoolvereniging CNS putten komen samen om meer te leren over over …

In het onderwijs lijkt sprake te zijn van een ‘cognitieve switch’: hernieuwde aandacht voor een goede beheersing van taal- en rekenvaardigheden en meer algemeen voor inhoud en kennis. Deze trend roept zowel instemmende reacties op, bijvoorbeeld bij critici van het 'nieuwe leren', als afwijzende reacties, …

De centrale vraag voor dit onderzoek is: Wat is kenmerkend voor onderwijs dat is gericht op talentontwikkeling en hoe verhoudt dit onderwijs zich tot respectievelijk een meer opbrengstgerichte en een meer ontplooiingsgerichte onderwijsstijl? Het onderzoek omvat een kwantitatieve analyse op basis van …

De eindconclusie van mijn onderzoek is dat het van groot belang is dat basisschoolleerlingen leren om te reflecteren. Door middel van kernreflectie reflecteren ze op het, in mijn ogen, meest belangrijke. Namelijk de vraag wie ze zijn als persoon en met welke kwaliteiten ze als uniek persoon zijn geschapen. …