HBO Kennisbank

49 Resultaten

Sorteer op:

Hoe past het? Een kwalitatieve analyse van narratieven van jongeren met een ondersteuningsbehoefte op het gebied van passend onderwijs en passende arbeid. What is appropriate? A qualitative analysis of the narratives of adolescents with special needs in education and in finding employment

Marjolijn Gerritsen; Lineke van Hal; Joos Meesters; Bea van Bodegom; Lisbeth Verharen

In zorg, welzijn en onderwijs hebben zich in de afgelopen jaren transities voorgedaan die van invloed zijn op jongeren die ondersteuning behoeven bij het succesvol doorlopen van hun schoolloopbaan en/of het vinden van passende arbeid. Waar deze jongeren eerst op speciale scholen en in beschermde werkomgevingen …

2018AlgemeenArtikel

Echt samen : Onderzoek naar betekenisvolle samenwerking tussen onderzoekers met en zonder lichte verstandelijke beperking.

Ida van Asselt-Goverts; Meike Heessels; Sanneke Duijf; Angela Prudon

Dit artikel beschrijft de resultaten van een onderzoek naar de samenwerking tussen onderzoekers met en zonder lichte verstandelijke beperkingen (LVB) gedurende de ontwikkeling van een spel over sociale relaties. Ondanks toenemende populariteit van inclusieve samenwerking, weten we nog onvoldoende wat …

2017AlgemeenArtikel

Een goede samenwerkingsrelatie : Ouder-hulpverlener alliantie en resultaten van hulp aan jeugdigen, ouders en gezinnen

Marieke de Greef; Marion van van Hattum; R.J. Scholte; H.M. Pijnenburg

Wat weten we over het belang van een goede samenwerkingsrelatie tussen ouders en hulpverleners in de hulp aan jeugdigen, ouders en gezinnen? Om hier zicht op te krijgen verzamelden en analyseerden collega’s van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, de Radboud Universiteit, Praktikon en de Virginia Commonwealth …

2017AlgemeenArtikel

Parent-professional alliance and outcomes of child, parent, and family treatment : A systematic review.

Marieke de Greef; H.M. Pijnenburg; Marion van van Hattum; Bryce D. McLeod; R.J. Scholte

This review systematically explored research examining the relation between parent-professional alliance and outcomes of psychosocial treatments provided to children, and their parents and families. Study findings and methodological characteristics were reviewed to investigate the evidence linking the …

2017AlgemeenArtikel

Een goede samenwerkingsrelatie

Marieke de Greef; Marion van van Hattum; R.J. Scholte; H.M. Pijnenburg

2017AlgemeenArtikel

Environmental conversion factors and community-based social inclusion.

Annica Brummel

2017AlgemeenConferentiebijdrage

Echt samen. Flyer. : Onderzoek naar de samenwerking van onderzoekers met en zonder lichte verstandelijke beperking. Samenvatting in gewone taal.

Ida van Asselt-Goverts; Meike Heessels; Sanneke Duijf; Angela Prudon; N. Slagboom

Deze publicatie is onderdeel van De Kracht van Ervaring. Mensen met lichte verstandelijke beperkingen (LVB) doen steeds vaker mee met onderzoek. Je kan in onderzoek vragen beantwoorden. Dan ben je deelnemer. Je kan ook samen onderzoeken. Dan ben je mede-onderzoeker. In 2015 deden studenten samen met …

2017AlgemeenAndersoortig materiaal

Alliance in Youth Care

Linda Rothman; H.M. Pijnenburg; Rinie van Rijsingen

This article introduces the concept of alliance in youth care. The concept of (therapeutic) alliance originates in adult psychotherapy and related research. Alliance refers to the working relationship between youth care workers and their clients. Within this concept, personal (emotional) and task related …

2015AlgemeenArtikel

Meervoudig: samenwerking tussen hulpverleners in gezinnen met meervoudige problemen

Marion van van Hattum; Lineke van Hal

2015AlgemeenArtikel

Pedagogisch klimaat : meer dan sfeerbepalend

Eefje Strijbosch; H.M. Pijnenburg; Marieke de Greef

Hoe kunnen teams in de residentiële jeugdzorg een pedagogisch klimaat realiseren én behouden waarin kinderen zich positief kunnen ontwikkelen? Vijftien teams van jeugdzorgorganisaties Juzt en Maashorst onderzochten in de praktijk wat werkt. …

2014AlgemeenArtikel

1 2 3 4 5

Over HBO Kennisbank