HBO Kennisbank

Filter

43 Resultaten

Sorteer op:

Professionele ruimte van leraren in het voortgezet onderwijs.

J.A. Meirink; Helma Oolbekkink; W.F. Admiraal

2018AlgemeenArtikel

Professionele ruimte van promoverende leraren: bijdragen aan professionele ontwikkeling en schoolontwikkeling.

Helma Oolbekkink; H. Leeferink

2018AlgemeenArtikel

Feedback in een professionele leergemeenschap: een onderzoek naar het versterken van de onderzoekende houding bij beginnende docenten.

M. Ummels; Helma Oolbekkink; S. Unsworth; P.C. Meijer

2018AlgemeenArtikel

Unravelling Upper-Secondary School Teachers’ Beliefs About Language Awareness: From Conflicts to Challenges in the EFL Context

E. van den Broek; Helma Oolbekkink; S. Unsworth; P.C. Meijer; Everard van Kemenade

2018AlgemeenArtikel

Teachers' professional agency in the context of a PhD scholarship

Helma Oolbekkink; H. Leeferink; P.C. Meijer

Teacher research is expected to bridge the gap between educational research and educational practice on the one hand and to improve the quality of education on the other hand. The impact of teacher research on school development is however limited. One of the reasons may be the lack of professional space …

2018AlgemeenArtikel