HBO Kennisbank

78 Resultaten

Sorteer op:

How to investigate the goal orientations of students in competence-based pre-vocational secondary education: choosing the right instrument.

Maaike Koopman (Lid Lectoraat); Peter Teune (Lector); Douwe Beijaard (Lector)

This study explores the psychometric properties of three instruments: a semi-structured interview, a questionnaire and a sorting task. The central question is which instrument is most suitable to investigate the goal orientations of students in competence-based Pre-Vocational Secondary Education. The …

2008Opvoeding & OnderwijsArtikel

Werken aan onderwijsvernieuwing

Dr Peter Teune (Lector); Drs Daniëlle de Boer (Lid Lectoraat); Conny de Laat (Docent)

Werken aan onderwijsvernieuwing gaat uit van innovatiediffusietheorie waarbij de onderwijsvernieuwing wordt gezien als een innovatie. De organisatie is het sociale systeem waardoor het diffusieproces heen gaat. Aandacht gaat uit naar het adoptieproces en het proces van "reïnvention" waarmee dat gepaard …

2008Opvoeding & Onderwijs; …Boek

Learning processes of students in competence-based pre-vocational secondary education

M. Koopman (Docent); P.J. Teune (Lector); D. Beijaard (Lector); Perry den Brok

The purpose of this study was to validate a causal and hierarchical model that describes the relations between goal orientations, information processing strategies and development of conceptual knowledge of pre-vocational secondary education-students (n=719; 14 schools). Preferences of students for certain …

2008Opvoeding & OnderwijsConferentiebijdrage

The relation between information processing strategies and the development of the body of knowledge of students in competence-based pre-vocational secondary education

M. Koopman (Docent); P.J. Teune (Lector); W.M.G. Jochems

The preference of students in competence-based Pre-Vocational Secondary Education (PVSE) for information processing strategies and the development of their body of knowledge were measured in a study that was carried out with 31 participants. The students' information processing strategies were measured …

2007Opvoeding & OnderwijsConferentiebijdrage

Doorstromen vanuit het mbo naar het hbo: Voordeel of nadeel ten opzichte van havisten en VWO-ers?

Cyrille A.C. van Bragt (Docent); Anouke W.E.A. Bakx (Lector)

Waar voorheen veelal havisten en VWO-ers voor het HBO kozen zien we de laatste jaren steeds meer scholieren vanuit het MBO doorstromen naar het HBO. Vanuit overheidswege gezien is dat een interessante ontwikkeling, omdat het in de toekomst zal zorgen voor een grotere toestroom van hoger opgeleiden naar …

2007Opvoeding & OnderwijsBoekdeel

Willen, Weten en Werken in het Beroepsonderwijs : professionaliseren als uitdaging en opdracht

Anouke Bakx (Lector); Eric Verbiest (Lector); Frans Smulders (Docent); Piet Lem (Docent); Jan Timmers (Docent); Peter van Schijndel (Docent); Elle van Meurs (Docent); Jacques Fanchamps (Docent); Mieke Wijdeveld (Docent); Cyrille van Bragt (Docent)

In dit boek staat professionaliseren in het beroepsonderwijs en van de (vak)docent centraal

2007Opvoeding & OnderwijsBoek

Students' approaches to learning when entering higher education

Cyrille A.C. van Bragt (Docent); Anouke W.E.A. Bakx (Lector); Johan M.M. van der Sanden (Lector); Marcel A. Croon

Recently, more students have entered Dutch higher education. This is a consequence of the possibility to offer students to enter higher education, with a certificate from senior secondary education (SSVE). In earlier days most students in higher education had passed senior general secondary education …

2007Opvoeding & OnderwijsArtikel

The relation between information processing strategies and the development of the body of knowledge of students in competence-based pre-vocational secondary education

M. Koopman (Docent); P.J. Teune (Lector); W.M.G. Jochems

2007Opvoeding & OnderwijsConferentiebijdrage

Van onderzoek naar leermateriaal

DR Anouke Bakx (Lector); DR Ellen van den Berg

Verslag van een project, de evaluatie en de opgeleverde digitale leerobjecten.

2005-01-01Opvoeding & OnderwijsBoek

Collectief leren en de rol van de schoolleider: verbinden van schoolontwikkeling en professionalisering

I. Heijmen-Versteegen (Docent); Eric Verbiest (Lector); C. Teurlings; W. Uphoff (Docent); A. Bakx (Lector); A. Grootswagers (Docent); Th. Jongen; E. Ansems

Geen samenvatting

2005Opvoeding & OnderwijsArtikel

1 2 3 4 5...

Over HBO Kennisbank