ln dit onderzoek wordt d.m.v. theoretisch kennis beschreven wat er nodig is om de zelfregulerende houding van de leerlingen te bevorderen. Na het bestuderen van de theorie is gebleken dat de zelfregulerende houding van leerlingen bevorderd kan worden door een sterke evaluerende houding. Uit het theoretisch …

Het doel van dit onderzoek is inzicht krijgen in de manier waarop de groepsleerkrachten de meer- en hoogbegaafde leerlingen het beste kunnen begeleiden bij het aanleren van meta-cognitieve vaardigheden.

Het doel van dit onderzoek is inzicht krijgen in het handelen van de leerkrachten tijdens zelfstandig werken en hoe zelfstandig werken schoolbreed ingezet kan worden, zodat een doorgaande lijn van groep een tot en met acht gecreëerd kan worden. Om het doel van dit onderzoek te bereiken, heeft een theoretische …

Hoe kunnen leerkrachten hun leerlingen betrekken bij het gebruik van hun portfolio, zodat de leerlingen eigenaar worden van hun portfolio?

De aanleiding voor dit onderzoek is een wens van basisschool R. in Berkel-Enschot. Deze school wil kinderen laten leren door middel van beweging om hierdoor meer rendement uit de rekenlessen in de onderbouw te halen. Het doel van dit onderzoek is inzicht krijgen in de kennis, houding en vaardigheden die …

Leerkrachten van de School uit Oss geven op dit moment naar eigen inzicht woordenschatonderwijs. De School vindt dit niet wenselijk en streeft naar een consequente aanpak voor het aanbieden van intentioneel woordenschatonderwijs. In het theoretisch kader wordt het belang van geïntegreerd woordenschatonderwijs …

In dit onderzoek ligt de focus op het begrip creatief denken: het proces waarbij door middel van denkstrategieën nieuwe, originele en waardevolle ideeën ontstaan voor een probleem. Het doel is om (meer) inzicht te verkrijgen en om ervaring op te doen in het ontwikkelen en het bevorderen van het …

Naar aanleiding van de tegenvallende resultaten met betrekking tot begrijpend lezen, is dit onderzoek over woordenschatonderwijs ontstaan. Het doel van dit onderzoek is het in beeld krijgen van de didactische kennis en vaardigheden van de leerkrachten met als uiteindelijk doel het huidige woordenschatonderwijs …

Het doel in dit onderzoek is inzicht krijgen in hoe de leerkrachten van de onderzoeksschool de onderwijsbehoeften in beeld brengen met behulp van het handelingsgericht werken (HGW). Hierdoor wordt inzichtelijk gemaakt wat de school al doet en wat zij nog kunnen aanpassen of toevoegen om een beter beeld …

Gedurende de basisschoolloopbaan neemt bij veel kinderen de leesmotivatie af. Om te voorkomen dat de emotionele weerstand tegen lezen aanhoudt of wordt vergroot, moet worden ingestoken op het leesplezier van het kind. In de literatuur wordt beschreven dat positieve leeservaringen nodig zijn om het leesplezier …