In dit ontwikkelonderzoek is er een toolbox ontwikkeld voor vakleerkrachten LO in het VSO met handvatten om een les doelspelen aan te passen aan de behoeften van leerlingen met ASS. In het onderzoek zijn meerdere stappen doorlopen om tot een optimale ontwikkeling van de toolbox te komen. In de verschillende …

Naast de traditionele manier van instrueren zijn er meerdere effectieve manieren van instrueren die leiden tot leerresultaten. Differentieel leren richt zich op het indirect aanleren van een vaardigheid. Echter kan er in het onderwijs nog niet gesteld worden dat differentieel leren ook betere leerresultaten …

Uit diverse recente onderzoeken is gebleken dat differentieel leren t.o.v. traditioneel leren veel effect kan opleveren. In dit onderzoek is er gekeken wat het effect van differentieel leren is binnen een lessenreeks ringzwaaien i.c.m. een mogelijk verband met de motivatiescores van leerlingen t.o.v. …

Dit artikel beschrijft het onderzoek waarbij de methode ‘Token Economy’ is toegepast op een jongen Dirk (fictieve naam) van 11 jaar gediagnostiseerd met ADHD. Het doel was om te onderzoeken of de ‘Token Economy’ methode invloed kan hebben op zijn gedrag tijdens de les lo. De doelstelling was om tijdens …

In dit onderzoek is bestudeerd welke factoren van invloed zijn op het beweeg- en speelgedrag van kinderen in de leeftijd van 10 tot 12 jaar en dan met name bij het bezoek aan speelplaatsen in de omgeving. Van drie basisscholen in ’s-Hertogenbosch, EC ’t Sparrenbos, BS de bron en Montessori Merlijn, hebben …

In dit artikel is onderzoek gedaan naar de invloed van positief docentgedrag op het externaliserend probleem gedrag, teneinde het klassenklimaat te verbeteren bij een voorgezet speciaal onderwijs klas tijdens de gymlessen op maandag op Mytylschool Gabriël te Den Bosch. Er heeft een voormeting plaatsgevonden, …

Er is onderzocht of een lessenreeks doelspelen met een speler-, spelgecentreerde benadering, vormgegeven met het Teaching Games For Understanding model en videofeedback van invloed zijn op de drie psychologische basisbehoeften (Deci & Ryan,2000) van de leerlingen.

De essentie van dit onderzoek was het inventariseren van het effect van adaptief beoordeling op de motivatie van leerlingen. Het onderzoek betrof trapeze steunzwaaien en is uitgevoerd op Lyceum Schöndeln binnen twee eerstejaars klassen. De resultaten van dit onderzoek zijn voortgekomen na het uitvoeren …

Media krijgt een steeds grotere rol in het leven van de mens. Boeken en docenten zijn niet langer meer de enige bron van informatie. Echter is het niet mogelijk alle hedendaagse technieken in de les te introduceren. In dit onderzoek wordt er onderzocht of de mediakaart een rol kan spelen in de les. Nog …

Een onderzoek naar de invloed op motivatie als er gewerkt wordt met 'Pistes'. Een didactische werkvorm waarbij er in groepjes gedifferentieerd word op drie niveaus: blauw (makkelijk), rood (gemiddeld), zwart (moeilijk). Er is 5 weken lang gekeken wat de invloed op motivatie is als er gewerkt wordt met …