Writing is usually integrated in the curriculum of science studies. However, students often lack the skills to write for various audiences or, to produce a well written manuscript. We developed a concise project of 15 European Credits to improve the writing skills in an early phase of the bachelor study. …

Dit onderzoek gaat over de studeerervaring van ADHD-studenten op de Hogeschool Leiden. De aanleiding van dit onderzoek is het tekort aan algemene kennis over ADHD en inzicht in de ervaring van ADHD-studenten binnen het neurodiversiteitsteam. Het team heeft deze informatie nodig omdat zij bezig zijn …

Dit onderzoek heeft plaatsgevonden in opdracht van de Koninklijke Nederlandse Vereniging EHBO en heeft zich gericht op wat de leden van de vereniging motiveert en belemmert om als vrijwillig EHBO’er op evenementen te werken. De vereniging constateert dat slechts 25% van de leden van de vereniging een …

De toekomst van veel verenigingen hangt af van de mensen die zich aansluiten bij en inzetten voor de vereniging. Steeds meer vrijwilligersverenigingen krijgen het moeilijk om helemaal rond te komen, blijkt uit het Nationaal Verenigingsonderzoek (DNA & IVBB, 2022). Deze zorgen komen onder andere door …

Deze interventie is ontwikkeld en uitgevoerd met FullCharge als opdrachtgever. Fullcharge houdt zich bezig met het verbeteren van de mentale gezondheid op de werkvloer. Dit doen zij door middel van een app die gebruikt kan worden door medewerkers van de klanten van FullCharge. FullCharge krijgt dagelijks …

Er is onderzoek gedaan naar de ervaringen en eventuele ondersteuningsbehoeften van ouders met kinderen van acht à negen jaar over de partnerrelatie. Vanuit het project Leuker voor Later, dat onderdeel is van het lectoraat Ouderschap en Ouderbegeleiding, is er vorig jaar onderzoek gedaan naar ouderschap. …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van het MDT UniverCity voor Changemakers traject. MDT UniverCity voor Changemakers is een traject waarbij jongeren leren van maatschappelijke waarde te zijn voor de stad Leiden en de regio’s Holland-Rijnland en Haaglanden. Bij MDT UniverCity voor Changemakers …

Dit verkennende onderzoek focust zich op de inclusiebeleving van studenten met een migratieachtergrond aan Hogeschool Leiden. In het schooljaar 2020/2021 had een kwart van de afstudeerders in het Nederlandse hoger onderwijs een migratieachtergrond, wat de relevantie van inclusie binnen onderwijsinstellingen …

Dit onderzoek richtte zich op het analyseren van factoren die bijdragen aan het leerplezier en de motivatie van gebruikers van LesLinq’s microlearnings, een e-learningplatform dat sinds 2021 actief is. De centrale onderzoeksvraag was: "In hoeverre hangen interactiviteit, presentatie van inhoud, flexibiliteit …

Dit onderzoek zou antwoord moeten geven op de vraag: 'hoe zetten neurodivergente studenten van de Hogeschool Leiden hun talenten in om betere studieprestaties te behalen en hun studeerdoelen te bereiken?' De vraag naar dit onderzoek is gekomen, omdat de opdrachtgever meer inzicht wil creëren in neurodiversiteit …