De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Towards a model of ADP staff for multisectoral response at community level : the case of World Vision Tanzania

Mwambene, B.A. (Student); Kingma, K.
Download Bestand

Open access

Towards a model of ADP staff for multisectoral response at community level : the case of World Vision Tanzania

Mwambene, B.A. (Student); Kingma, K.
Download Bestand

Open access
Trefwoorden
humane ziektenhumane immunodeficiëntievirussenacquired immune deficiency syndromeontwikkelingshulpimpactmilieueffecttanzaniahuman diseaseshuman immunodeficiency virusesacquired immune deficiency syndromedevelopment aidimpactenvironmental impacttanzania
Thema
Natuur & Landbouw
OrganisatieVan Hall Larenstein
AfdelingManagement of Development
Jaar2009
TypeMaster
TaalEngels

Misschien ook interessant voor jou?

Assessment of effective implementation of internal HIV/AIDS mainstreaming : the case of finance and economic development sector of the Southern Nation, Nationalities and Peoples Regional State of Ethiopia

2011
Degefe, G.T. (Student); Koucher, A.
Natuur & LandbouwMaster

Reducing vulnerability to the impact of AIDS to households taking care of orphans : Mbeya district-Tanzania

2010
Mwakinyali, S.E. (Student); Kingma, J.T.
Natuur & LandbouwMaster

Assessing extension staffs’ competencies in mitigating HIV/AIDS : a study of central province, Kenya

2008
Kiiru, D.N. (Student); Kingma, K.
Natuur & LandbouwMaster

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

hanzehogeschoolgroningenfontyshogeschoolutrechthogeschoolhogeschoolamsterdam
haagsehogeschoolhogeschoolarnhemnijmegensaxionhogeschoolhogeschoolrotterdam
vanhall_larensteinhogeschoolinhollandaereshogeschoolwindesheimhogeschool
hsleidenzuydchristelijkehogeschooledeavanshogeschool
jhszeelandhogeschoolnldanhlstenden
hasahkkpzviaa
hotelschooldenhaagdriestarhogeschoolmarnixdnp
nyenrode

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk