Samenvatting

Onderwijsgevenden behoren tot de beroepssprekers. Ze behoren tot niveau II van
beroepsgebonden stemgebruik, de zogenaamde “professional voice users”
(Koufman & Isaccson, 1999; Stemple et al., 2000). Onderwijsgevenden lopen in vergelijking met
niet-beroepssprekers een hoger risico om stemklachten, c.q. stemproblemen te ontwikkelen. In
tegenstelling tot de onderzoeken naar stemklachten bij onderwijsgevenden in het basis- en
voortgezet onderwijs, is er bij onderwijsgevenden in het HBO onderwijs nog geen onderzoek
gedaan.
De doelstelling van dit onderzoek was om te inventariseren in welke mate welke stemklachten
voorkomen bij het onderwijsgevend personeel van de Hogeschool Zuyd. Hierbij werd als
meetinstrument gebruik gemaakt van een enquête, opgesteld door de auteur, mede op basis van
de vragenlijst van Kooijman (2006).
De resultaten laten o.a. zien dat 18% van de respondenten op dit moment stemklachten ervaart.
De meest vóórkomende symptomen van stemstoornissen waren een “droge keel”, “keelschrapen”
en “irritatie in de keel”.