De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Rennen op de Spiegel

Kansen en bedreigingen bij het aanbieden van runningtherapie aan jongeren op KP de Spiegel

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Rennen op de Spiegel

Kansen en bedreigingen bij het aanbieden van runningtherapie aan jongeren op KP de Spiegel

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Op de afdeling Klinische Psychotherapie, de Spiegel van Triversum te Alkmaar, worden jongeren tussen de 14 en 22 jaar behandeld. Sinds kort wordt op deze afdeling runningtherapie aangeboden. Het is echter niet duidelijk wat de kansen en de bedreigingen van runningtherapie voor deze doelgroep zijn. In dit literatuuronderzoek zijn deze aspecten onderzocht. Er bleek weinig bekend te zijn over runningtherapie voor jongeren en runningtherapie in een klinische setting. Er is echter geen reden om aan te nemen dat het effect anders is dan voor volwassenen of in een ambulante setting, meer onderzoek is nodig om hier evidentie voor te krijgen. Verwacht wordt dat er een vermindering van depressieve klachten optreedt en dat runningtherapie een gunstige invloed heeft op angstklachten en psychosomatische klachten. Een goede opbouw is nodig om het risico op blessures en drop-out te verminderen. Het is niet duidelijk of de eenmaal per week runningtherapie, die op de KP wordt aangeboden, een vergelijkbaar resultaat geeft, als de minimaal twee keer per week die in de meeste onderzoeken wordt toegepast, hiervoor is meer onderzoek nodig. Er is geen reden om aan te nemen dat runningtherapie en de visies en methoden die op de Spiegel gebruikt worden met elkaar zouden interveniëren.

Toon meer
OrganisatieHogeschool Windesheim
AfdelingHuman Movement & Sports
Partnerafdeling Klinische Psychotherapie, de Spiegel van Triversum te Alkmaar
Jaar2012
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk