Check je later!
is de checklist van Claudia Emck geschikt als observatielijst voor jongeren met externaliserend gedrag op de Vliegden?Check je later!
is de checklist van Claudia Emck geschikt als observatielijst voor jongeren met externaliserend gedrag op de Vliegden?Samenvatting
In dit onderzoek wordt gekeken hoe de checklist van Claudia Emck kan worden aangepast aan de doelgroep van de Vliegden. De Vliegden is een dagbehandeling en samenwerkingsverband tussen Zandbergen en Mulock Houwer. Op de Vliegden komen jongeren die zijn uitgevallen in het regulier onderwijs. In het onderzoek is er gekozen om de checklist aan te passen op de jongeren die externaliserend (probleem-)gedrag vertonen omdat heldere observatierichtlijnen ontbreken.
Hierbij wordt gezocht naar observatie-items om de checklist zo volledig mogelijk te maken voor de bovengenoemde doelgroep. Ook wordt er gekeken welke observatie-items er weg kunnen worden gelaten door het uitvoeren van de checklist en het analyseren van de antwoorden. Ook zijn de YSR en de TRF uitgevoerd bij de proefpersonen ter bevestiging van externaliserend gedrag en heeft de literatuur aanvullende kenmerken opgeleverd.
Het resultaat van het onderzoek bestaat uit drie delen: Algemene diagnostiek met informatie hoe het externaliserend gedrag door de jongeren en de mentoren wordt ervaren. Conclusie hieruit is dat de jongeren hun eigen gedrag als mindere last ervaren dan de mentoren dit doen. Het tweede deel is een overzicht van de checklist en het gebruik ervan binnen de instelling. De observatie-items naar binnen/buiten gericht, energieniveau en clusters kunnen weggelaten worden. Tenslotte is er een samenvatting uit de literatuur met opvallende kenmerken. De meest opvallende kenmerken voor de doelgroep die nog ontbreken zijn: impulsief reageren, fysieke fitheid, inlevingsvermogen en liegen/waarheid vertellen. Samen vormen zij een nieuwe checklist aangepast aan de doelgroep.
Organisatie | Hogeschool Windesheim |
Afdeling | Human Movement & Sports |
Partner | De Vliegden te Huizen |
Jaar | 2012 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |