Werken aan werk voor statushouders : Oldenzaal: Statushouders aan de slag
Werken aan werk voor statushouders : Oldenzaal: Statushouders aan de slag
Samenvatting
In de afgelopen jaren is er in Nederland een grote toestroom van vluchtelingen geweest. Een groot deel van deze vluchtelingen heeft een verblijfsvergunning gekregen en is daarmee statushouder geworden. Een van de vele uitdagingen waar
statushouders in hun nieuwe bestaan mee te maken hebben, is het vinden van werk. Om hen daarbij te ondersteunen hebben verschillende gemeenten specifiek beleid ontwikkeld gericht op statushouders. Maar er is nog niet veel bekend over hoe effectief beleid op dit gebied er uit ziet. Om de kennis hierover te vergroten heeft de
Provincie Overijssel het lectoraat Sociale Innovatie van hogeschool Windesheim gevraagd hier onderzoek naar te doen. In het onderzoek ‘Werken aan werk
voor statushouders’ worden de werkwijze en resultaten van vijf projecten onderzocht, waaronder ‘Statushouders aan de slag’ van de gemeente Oldenzaal. Het onderzoek
liep van eind 2017 tot eind 2019. Over dit onderzoek is een overkoepelende rapportage
geschreven over de vijf projecten, daarnaast is er per project een beknopte rapportage. De huidige rapportage betreft het project ‘Statushouders aan de slag’. Deze rapportage is tot stand gekomen op basis van onderzoek dat heeft plaatsgevonden tussen oktober 2018 en juni 2019. In deze periode hebben interviews plaatsgevonden
met acht statushouders (die deels in het Arabisch zijn geïnterviewd) en zijn individuele en groepsinterviews gehouden met diverse bij het project betrokken professionals, zoals de projectleider statushouders van de gemeente Oldenzaal, werkbegeleiders en werkmeesters van Meesterwerk, de taaldocent, de docent interculturalisatie en de
jobcoach die de statushouders ondersteunt bij privé-zaken. Daarnaast is gebruik gemaakt van geschreven documentatie over de statushouders.
Organisatie | Hogeschool Windesheim |
Afdeling | Domein Business, Media en Recht |
Lectoraat | Sociale Innovatie |
Datum | 2020-01-01 |
Type | Rapport |
Taal | Nederlands |