Samenvatting

Hogeschool Windesheim is een brede hogeschool van grote
regionale betekenis en heeft kwaliteit hoog in het vaandel. Honours en excellentie is sinds 2011
een speerpunt in het beleid, gekoppeld aan de missie waarin Windesheim de ambitie uitspreekt een
innovatief kennis- en expertisecentrum te zijn dat mensen in organisaties uitdaagt zich te
ontwikkelen tot verantwoordelijke, waarde(n)volle en zelfbewuste professionals.

Het Honours Programme Social Innovation was in 2011 het eerste Honours Programme van Windesheim.
Sindsdien is het Honours Programme uitgebreid met nog twee programma’s: Intergenerational
Collaboration en New Towns. Het Windesheim Honoursonderwijs is uniek in het Nederlandse hoger
onderwijs door de diversiteit, de breedte en diepte van haar programma’s. Daarnaast is het
toonaangevend op het vlak van persoonlijk leiderschap van Honoursstudenten. Het Honours Programme
is een extra, multidisciplinair programma bovenop de reguliere studie. Het programma geeft
studenten die meer willen en meer kunnen de mogelijkheid om samen te werken in een community van
gemotiveerde learners, te midden van docenten, ondernemers en onderzoekers.

Wij zijn trots op het vijfjarig bestaan van de Honours Programmes. Ik ben er persoonlijk trots op
waarom, hoe en wat wij met elkaar bij Windesheim op het gebied van Honours bereikt hebben, maar
vooral op de stappen die de alumni hebben gezet tijdens en na
afloop van het Honours Programme. Wij zijn van mening dat
Honoursonderwijs altijd nieuwer en uitdagender kan zijn.
Met elkaar, de studenten, collega’s en het werkveld werken we
aan wicked problems, bedenken en bespreken we hoe het beter
kan, wat we belangrijk vinden en welke kant we met elkaar op
gaan, en we gaan het dan ook doen! Het is heel inspirerend om
telkens nieuwe mensen te ontmoeten die meer willen en meer
kunnen. Deze mensen hebben een toekomst met plannen en
idealen om individueel en gezamenlijk een waarde(n)volle impact
te maken op de samenleving.

In dit boekje kunt u lezen hoe het een aantal alumni is vergaan na
afronding van hun Honours Programme, welke keuzes zij hebben
gemaakt en welke uitdagingen zij aan zijn gegaan. We willen ook
in de toekomst blijven werken aan onderwijs waarin we studenten
uitdagen het beste uit zichzelf te halen, om met passie te studeren
en om waarde te creëren voor de toekomst.

Josephine Woltman Elpers