Van onbekend en onbemind naar bekend en bemind : passie voor passend onderwijs
Van onbekend en onbemind naar bekend en bemind : passie voor passend onderwijs
Samenvatting
-
| Organisatie | Hogeschool Windesheim |
| Afdeling | Domein Bewegen en Educatie |
| Lectoraat | Leraren en Lerarenopleiders in inclusieve Leeromgevingen |
| Datum | 2011-01-01 |
| Type | Rapport |
| ISBN | 978-90-77901-36-6 |
| Taal | Nederlands |
