Snuiven en stuiteren?! : een uiteenzetting over de rol van psychomotorische therapie bij de diagnostiek mensen met ADHD en een verslaving.
Snuiven en stuiteren?! : een uiteenzetting over de rol van psychomotorische therapie bij de diagnostiek mensen met ADHD en een verslaving.
Samenvatting
Bij VNN in de kliniek van Leeuwarden heb ik met veel verslaafde cliënten gewerkt. Binnen deze kliniek is de diversiteit aan mensen groot. Er komen cliënten binnen met een leeftijd van 18 tot 70 jaar met verschillende soorten verslavingen. In mijn scriptie wil ik me richten op de jong volwassenen die verslaafd zijn aan stimulantia. Wat mij opviel aan deze groep is dat een groot gedeelte van hen ADHD heeft of ADHD kenmerken vertoont. De literatuur laat zien dat er een duidelijk verband is tussen ADHD en verslaving. Dit verband wil ik nader onderzoeken.
Tijdens mijn stage leerde ik deze doelgroep steeds beter kennen. Ik ging steeds beter letten op het gedrag van cliënten en ik zag meer opvallende gedragingen. Een van de dingen die mij opviel was dat een deel van de jongeren erg impulsief was, gevoelig was voor prikkels en snel afgeleid. Deze groep scoorde vaak ook positief op de ADHD-screeninglijsten. Uit een eerste verkenning in de literatuur en uit een gesprek met mijn collega's bleek dat er inderdaad veel cliënten met ADHD-kenmerken zijn in de verslavingszorg. Dit wekte mijn interesse.
Op de kliniek merkte ik tijdens mijn stage dat het lastig bleek om de diagnostiek van cliënten met ADHD rond te krijgen. Het duurt soms lang en het gebeurt ook regelmatig dat cliënten doorgaan met een vervolg behandeling voordat de diagnostiek rond is.
Ik zag voor de PMT een kans om hier bij te helpen en hier een bijdrage aan te leveren. In deze scriptie wil ik aan de hand van de literatuur en eigen ervaringen komen tot een goed voorstel om PMT in te zetten in de diagnostiek van mensen met ADHD.
Organisatie | Hogeschool Windesheim |
Afdeling | Human Movement & Sports |
Partner | VNN , Leeuwarden |
Jaar | 2009 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |