Samenvatting

De opdracht was vrij algemeen: onderzoeken op welke manier studenten vanuit de
sociale opleidingen zouden kunnen bijdragen binnen Stichting Dir en de projecten die zij
geadopteerd hebben. Het doel hiervan is dat studenten die na mij zullen komen door mijn
verslaglegging beter geïnformeerd en daardoor beter voorbereid, hun bijdrage
zullen kunnen leveren aan deze projecten.
Omdat ik de eerste student vanuit de sociale opleidingen was en daarbij de enige, ben ik
er tegenaan gelopen dat het werkveld te veelomvattend was om mij voor alle projecten
even intensief in te zetten. Om efficiënt en effectief te werk te gaan kregen wij als groep de bijkomende opdracht omook de samenwerking met studenten van de verschillende disciplines - waar mogelijk - te
optimaliseren, zodat wij een multidisciplinair team zouden vormen. In meerdere
gevallen heeft dit ook zeker bijgedragen aan de kwaliteit van mijn bezigheden.
Zo heb ik samen met één van de sportstudenten, in samenwerking met een Ethiopische
student in opleiding (voor drama), drama kunnen geven aan de kinderen van het
vrouwen project 'Eri Bekentu'. Voor ditzelfde vrouwenproject heb ik met één van de
management studenten verscheidene activiteiten georganiseerd. Ditzelfde geldt voor een
ander project van Stichting Dir: 'Hope for the blind'.Het project Andelay zoals dat is vormgegeven in samenwerking van studenten van de
Hogeschool Windesheim met medewerkers van Stichting Dir heeft als doel
kennisoverdracht, train de trainer, zoals dit binnen het project ook wel genoemd
wordt. In mijn geval zou dat Aschalew zijn en eventueel mensen van de doelgroep waar
dit haalbaar en mogelijk is. Maar hoe kan je gaan trainen als je niet weet wie de trainer is
en wat hij (zowel Aschalew als de doelgroep) nodig heeft.Welke basis heb je als
maatschappelijk werker nodig, zeker als je als maatschappelijk werker in andere cultuur
gaat werken? Het gaat erom dat studenten van social work die na mij zullen deelnemen
aan het project Andelay zich een beeld kunnen vromen van de doelgroep en weten waar
zij vanuit hun vakgebied een bijdrage kunnen leveren.