Wetenschapper in de klas : wetenschappelijk onderzoek en technologie vertalen naar onderzoekend en ontwerpend leren in het basisonderwijs
Rechten:
Wetenschapper in de klas : wetenschappelijk onderzoek en technologie vertalen naar onderzoekend en ontwerpend leren in het basisonderwijs
Rechten:
Samenvatting
Wetenschappers delen hun kennis graag met basisscholen, maar dat is niet altijd makkelijk. Dit boek geeft een voorbeeld van een bezoek aan een school en hoe je onderzoekend en ontwerpend leren rond een bepaald thema (hoe rivieren patronen in het landschap vormen) kunt opzetten.
| Organisatie | Hogeschool Windesheim |
| Afdeling | Domein Windesheim in Almere |
| Lectoraat | Urban Care and Education |
| Datum | 2014-04 |
| Type | Boek |
| Taal | Nederlands |
