Van begeleiding naar zelfsturing
Een rapportage van acht maanden begeleiding van het Zwolse uitvoeringsteam ‘Iedereen doet mee & Organiseren van (in)formele verbanden’Van begeleiding naar zelfsturing
Een rapportage van acht maanden begeleiding van het Zwolse uitvoeringsteam ‘Iedereen doet mee & Organiseren van (in)formele verbanden’Samenvatting
Nadat het Centrum voor Samenlevingsvraagstukken de samenwerking met de gemeente Zwolle aanging om het uitvoeringsteam ‘Iedereen doet mee & Organiseren van (in)formele verbanden’ te begeleiden, is gezocht naar een methode waar interdisciplinaire samenwerking, zelfsturendheid en een gezamenlijk doel centraal staan.
De methode ‘Actieleerprogramma’ (ALP) van de Wmo Werkplaats Nijmegen bleek aan deze eisen te voldoen. Bovendien bleek de methode direct toepasbaar. Door te werken met deze methode wordt de teamontwikkeling gestimuleerd. teamontwikkeling vindt plaats via vier fasen (Levine, 1982; Remmerswaal 2007). Waar het uitvoeringsteam startte in de parallelfase, is het doel om na negen maanden het team zelfsturend te laten zijn. In de begeleiding is gebruik gemaakt van het Actieleerprogramma. De instrumenten die hierbij zijn ingezet passen bij de eerste ontwikkelingen van het team (Levine, 1982; Remmerswaal 2007).
Organisatie | Hogeschool Viaa |
Afdeling | Academie Social Work en Theologie |
Lectoraat | Centrum voor Samenlevingsvraagstukken (CvSv) |
Datum | 2015-12-02 |
Type | Rapport |
Taal | Nederlands |