Handelingsgericht werken met Snappet
Een door het team gedragen aanpak van de inzet van het leermiddel Snappet tijdens het rekenonderwijs binnen het HGW op de Wethouder LuidensschoolHandelingsgericht werken met Snappet
Een door het team gedragen aanpak van de inzet van het leermiddel Snappet tijdens het rekenonderwijs binnen het HGW op de Wethouder LuidensschoolSamenvatting
Master Thesis, een rapportage van een praktijkgericht onderzoek, uitgevoerd in het kader van het behalen van de titel Master of Education.
| Organisatie | Hogeschool Inholland |
| Opleiding | Master Leren en Innoveren |
| Afdeling | Domein Onderwijs en Innovatie |
| Lectoraat | Teaching, Learning & Technology |
| Partner | Hogeschool Inholland |
| Datum | 2015-06-19 |
| Type | Master |
| Taal | Nederlands |
