Ervaringsdeskundige betekenisvol betrekken bij de opleiding sociaal werk
Ervaringsdeskundige betekenisvol betrekken bij de opleiding sociaal werk
Samenvatting
Full text via link naar researchgate.
Hoofdstuk 11 in Caleidoscoop van sociaal-werkonderzoek, een sociaal wetenschappelijke benadering.
1. Inleiding
2. De ontwikkeling van een opgelegde praktijk in het Verenigd Koninkrijk
3. Ervaringsdeskundigen als tandempartners in een opleidingsmodule
4. Zwerfjongeren als medeonderzoekers op pad met studenten Sociaal Werk in Utrecht
5. Conclusie
Organisatie | Hogeschool Utrecht |
Afdeling | Kenniscentrum Sociale Innovatie |
Lectoraat | Innovatieve Maatschappelijke Dienstverlening |
Gepubliceerd in | Caleidoscoop van sociaal-werkonderzoek, een sociaal wetenschappelijke benadering Acco, Pagina's: 163-179 |
Jaar | 2015 |
Type | Boekdeel |
Taal | Nederlands |