Razvoj matematičnih zmožnosti pri odraslih
Razvoj matematičnih zmožnosti pri odraslih
Samenvatting
hoofdstuk in Temeljne zmožnosti odraslih
Z leti se je definicija pismenosti večkrat spremenila in prilagodila razvojnim premikom informacijske družbe, v kateri je tehnologija postala čedalje pomembnejša za življenje vsakega posameznika. Še danes
ni splošne definicije pismenosti, se pa strokovnjaki strinjajo, da pismenost zajema branje, pisanje in razumevanje številk.
Organisatie | Hogeschool Utrecht |
Afdeling | Kenniscentrum Educatie |
Lectoraat | Gecijferdheid |
Gepubliceerd in | Temeljne zmožnosti odraslih Andragoški center |
Jaar | 2012 |
Type | Boekdeel |
Taal | Engels |