De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

DO-IT! Een exploratief onderzoek naar de werkwijze en type leerlingen van een Utrechts leerwerktraject.

J.C. van der Wolf; L. van Eck; A.A.J. van Peet; G. van Winkel
Niet beschikbaar

DO-IT! Een exploratief onderzoek naar de werkwijze en type leerlingen van een Utrechts leerwerktraject.

J.C. van der Wolf; L. van Eck; A.A.J. van Peet; G. van Winkel
Niet beschikbaar

Samenvatting

Geen samenvatting beschikbaar

Thema
Algemeen
utrechthogeschool
Jaar2007
TypeRapport
TaalNederlands

Misschien ook interessant voor jou?

Kijk juf, ik werk zelf.

In dit praktijkgerichte is gezocht naar een manier om de huidige werkwijze in groep drie beter af te …

2014
Riky School (Student); Do Quekel (Begeleider)
AlgemeenRapport

Young Potential Management.

Dit verantwoordingsverslag richt zich op het toelichten van de ontwikkelde interventie 'Young Potential …

2016-10-17
Timo Wesenaar (Begeleider); S. Kuiper (Begeleider); Natasja Hooijdonk (Student)
AlgemeenRapport

Yes! Wereldoriëntatie

Een onderzoek naar de wensen, behoeften en competenties op CBS de Merlettes ten aanzien van de werkwijze …

2018-06-07
Melissa Brouwer; Simon Olbertijn (Docent)
AlgemeenRapport

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

hanzehogeschoolgroningenfontyshogeschoolutrechthogeschoolhogeschoolamsterdam
haagsehogeschoolhogeschoolarnhemnijmegensaxionhogeschoolhogeschoolrotterdam
vanhall_larensteinhogeschoolinhollandaereshogeschoolwindesheimhogeschool
hsleidenzuydchristelijkehogeschooledeavanshogeschool
jhszeelandhogeschoolnldanhlstenden
hasahkkpzviaa
hotelschooldenhaagdriestarhogeschoolmarnixdnp
nyenrode

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk