Samenvatting

Openbare Les Diny van der Aalsvoort 2009.

Inleiding

Spel wordt als zodanig herkend wanneer het zich voordoet.
Kenmerkend is dat spelen vrijwillig is: het gaat om nietverplichtende
bezigheden die de speler zelf kiest.
In belangrijke mate neemt de spelende zelf het initiatief tot
deze bezigheden. Het kan ze ook controleren. Spel dient geen
extern doel. Het individu is gericht op het spelproces. Spelen
gaat gepaard met plezier: het individu wil vanuit zichzelf
spelen. Het hoeft er niet toe worden aangezet. Spel kent eigen
regels: die regels worden gevormd door de spelers, tijdens
het spelen. Spel vindt plaats binnen een kader dat het scheidt
van de realiteit van alledag (Fromberg & Bergen, 2006;
Kwakkel-Scheffer, 2006).