Journalistiekonderwijs in 2030 : Vier scenario’s voor de toekomst
Journalistiekonderwijs in 2030 : Vier scenario’s voor de toekomst
Samenvatting
Onder invloed van alle economische, technologische en maatschappelijke ontwikkelingen is het werkveld van de journalistiek de afgelopen decennia zo in beroering dat de behoefte ontstond om vooruit te blikken. Dit was in 2013 aanleiding voor het Stimuleringsfonds voor de Journalistiek om een grootschalig scenario-onderzoek te doen naar de toekomst van de sector. Hieruit kwamen vier scenario’s naar voren. Afgelopen jaar is dit onderzoek herhaald. De uitkomsten daarvan werden begin 2022 gepresenteerd op de website journalistiek2035
Organisatie | Hogeschool Utrecht |
Afdeling | Kenniscentrum Digital Business & Media |
Lectoraat | Kwaliteitsjournalistiek in Digitale Transitie |
Gepubliceerd in | Journalismlab |
Jaar | 2022 |
Type | Andersoortig materiaal |
Taal | Nederlands |