Quarantaine therapie: een kwalitatief onderzoek naar de ervaringen van gezinnen met telelogopedie.
Quarantaine therapie: een kwalitatief onderzoek naar de ervaringen van gezinnen met telelogopedie.
Samenvatting
Telelogopedie is een effectieve manier van zorgverlening wanneer de logopedist en cliënt gescheiden zijn door afstand. Door de uitbraak van COVID-19 vond een landelijke lockdown plaats in Nederland. Hierdoor waren logopedisten noodgedwongen overgestapt naar telelogopedie. Tijdens deze telebehandelingen kregen ouders frequent de rol van co-therapeut doordat jonge kinderen geholpen moesten worden bij het beeldbellen. Door middel van semi-gestructureerde interviews zijn de ervaringen, behoeftes en gedachten zijn van ouders met kinderen die telelogopedie hebben gehad in kaart gebracht. De sample bestond uit zes respondenten die op basis van in- en exclusiecriteria zijn gerekruteerd.
Organisatie | Hogeschool Utrecht |
Opleiding | Logopedie |
Afdeling | Paramedische Studies |
Datum | 2021-08-24 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |