Samenvatting

Gemeente Vijfheerenlanden heeft het lectoraat Participatie & Stedelijke Ontwikkeling van Hogeschool Utrecht gevraagd om een praktijkgericht onderzoek uit te voeren om inzichten te verkrijgen in de manieren waarop jongeren op een duurzame wijze betrokken kunnen worden bij het ontwikkelen, vormgeven en uitvoeren van het beleid en de besluitvorming binnen de gemeente. Samen met de jongeren en professionals uit de gemeente wordt tijdens dit onderzoek beoogt om inzichten te verkrijgen in de manier waarop jongereninspraak- en participatie opgezet kan worden en wordt onderzocht wat dat betekent voor de wijze waarop de gemeente jongeren bevraagt.
Dit heeft als einddoel om jongereninspraak- en participatie onderdeel te laten worden van het
gemeentelijke beleid. Binnen dit participatief actieonderzoek worden jongeren en professionals
actief betrokken in het onderzoeksproces. Kenmerk van een participatief actieonderzoek
is dat de onderzoeksactiviteiten niet alleen gericht zijn op het vergaren van kennis en
inzichten, maar ook gericht zijn op het verbeteren van het handelen (Migchelbrink, 2016).
Dit betekent dat er concrete acties en activiteiten opgezet, uitgevoerd en gemonitord worden
om jongereninspraak-en participatie binnen de gemeente Vijfheerenlanden vorm te geven.