Vrijheid voor onderwijs
RecensieVrijheid voor onderwijs
RecensieSamenvatting
In de bundel Vrijheid voor Onderwijs, een uitgave van de landelijke vereniging van katholieke en christelijke schoolbesturen Verus, verkennen de auteurs vanuit diverse invalshoeken hoe de vrijheid van onderwijs in onze tijd betekenis zou moeten krijgen.
| Organisatie | Hogeschool Utrecht |
| Afdeling | Kenniscentrum Leren en Innoveren |
| Lectoraat | Curriculumvraagstukken Funderend Onderwijs |
| Gepubliceerd in | Van Twaalf tot Achttien Vol. 31, Uitgave: 7, Pagina's: 46-47 |
| Jaar | 2021 |
| Type | Bijdrage aan periodiek |
| Taal | Nederlands |
