Researching Family Language Policy in multilingual deaf-hearing families
Using autoethnographic, visual and narrative methodsResearching Family Language Policy in multilingual deaf-hearing families
Using autoethnographic, visual and narrative methodsSamenvatting
No abstract available
Organisatie | Hogeschool Utrecht |
Afdeling | Kenniscentrum Gezond en Duurzaam Leven |
Lectoraat | Logopedie Participatie door Communicatie |
Gepubliceerd in | L. Wright & C. Higgins (Eds.), Diversifying Family Language Policy. Bloomsbury |
Jaar | 2021 |
Type | Boekdeel |
Taal | Engels |