Ontwikkelmodel voor hybride leeromgevingen
Ontwikkelmodel voor hybride leeromgevingen
Samenvatting
Hoofdstuk 10 in In Pieters, F & Van Damme, G. (Red.) Komma.
Organisatie | Hogeschool Utrecht |
Afdeling | Kenniscentrum Educatie |
Kenniscentrum Leren en Innoveren | |
Lectoraat | Beroepsonderwijs |
Gepubliceerd in | In Pieters, F & Van Damme, G. (Red.) Komma Brussel: Dienst Beroepsonderwijs, departement Onderwijs en Vorming Vlaamse Overheid, Pagina's: 54-69 |
Jaar | 2012 |
Type | Boekdeel |
Taal | Nederlands |