Toetsen van onderzoekend vermogen
Toetsen van onderzoekend vermogen
Samenvatting
Hoofdstuk 24 in H. van Berkel, A. Bax, D. Joosten-ten Brinke, K. Beekman & T. van Schilt-Mol (Reds.), Toetsen in het Hoger Onderwijs (pp. 343-353). Boom.
In dit hoofdstuk worden handvatten gegeven voor curriculumontwerp en het begeleiden in en het beoordelen van onderzoekend vermogen in de praktijk van het hoger onderwijs.
| Organisatie | Hogeschool Utrecht |
| Afdeling | Kenniscentrum Leren en Innoveren |
| Lectoraat | Onderzoekend Vermogen |
| Gepubliceerd in | H. van Berkel, A. Bax, D. Joosten-ten Brinke, K. Beekman & T. van Schilt-Mol (Reds.), Toetsen in het Hoger Onderwijs Boom, Pagina's: 343-353 |
| Jaar | 2023 |
| Type | Boekdeel |
| ISBN | 9789024456161 |
| Taal | Nederlands |
