Krachtgericht leren in buurtteams. Leren in tijden van verwarring en onzekerheid
Krachtgericht leren in buurtteams. Leren in tijden van verwarring en onzekerheid
Samenvatting
Hoofdstuk 5 in Leren Transformeren.
1. Door wie wordt er geleerd?
Er wordt geleerd door wijkteams, jeugdwerkers en sociaal makelaars. Hun rol is door
middel van krachtgericht samenwerken vormgeven aan het gekantelde werken.
2. In welke setting wordt er geleerd?
Het leren vindt plaats binnen de eigen organisatie en de werkpraktijk. De context van
het leren is de transitie en transformatie van de Wmo, het gekantelde werken. Het werken
in de praktijk/wijk staat centraal, de scholing is hieraan ondersteunend. De scholing
bestaat uit een casco programma van vier tot zes bijeenkomsten van vier uur, waarbij
de opdrachtgever en de deelnemers accenten en wensen kunnen aangeven, zodat de
scholing zoveel mogelijk op maat is, dat wil zeggen aansluitend bij de deelnemers en de
context van hun dagelijkse werk.
3. Wat is het doel van het leren?
Het doel van het leren is dat professionals in staat zijn om gekanteld te werken, dat wil
zeggen burgers/cliënten te ondersteunen bij het nemen en houden van regie over hun
eigen leven, gebruik makend van hun eigen formele en informele netwerken, waardoor
burgers/cliënten volwaardig deel kunnen nemen aan de maatschappij.
Organisatie | Hogeschool Utrecht |
Afdeling | Kenniscentrum Sociale Innovatie |
Lectoraat | Participatie Zorg en Ondersteuning |
Gepubliceerd in | Leren Transformeren Movisie, WMO-werkplaatsen, Utrecht, Pagina's: 70-93 |
Jaar | 2015 |
Type | Boekdeel |
Taal | Nederlands |